耀华与家长分享如何表达对孩子的期望

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随着农历新年的临近，当人们展望新的一年时，他们对自己的孩子有许多美好的期望:他们的优异成绩、优秀的大学和未来的成就；孩子们身体强壮，将来可以成为运动员和世界冠军；孩子们有商业头脑，将来他们会变得富有和昂贵。总之，世界上所有的父母都希望他们的孩子将来有能力过上好日子。

孩子是所有父母的希望，无一例外，父母会考虑和期待孩子的未来，甚至为孩子的未来制定一些计划。在大多数情况下，父母的高期望会成为孩子变得好斗的驱动力；但是有时候，父母的高期望会给孩子带来沉重的压力和负担。因此，父母应该关注孩子的期望，把握他们的期望。

对孩子的期望可以是多方面的，不仅仅是关注孩子的智力和成就。衡量一个人的成功有很多评价标准。华钥国际教育学院(华钥)倡导的全人教育和品格教育，意味着评价标准不局限于儿童的智力和成就。华钥致力于营造一个积极、关爱、愉悦和欣赏的教育环境，为学生提供最理想的学习和生活体验，促进学生在智力、社交、身体健康和精神方面的全面发展，并尽一切努力培养学生对不同文化的理解和尊重，培养学生的自信和健康人格。

在多元文化氛围中培养学生的全面发展

期望应该符合孩子的能力和爱好。父母往往根据自己的喜好和愿望对孩子形成期望，甚至为孩子的发展设定方向。脱离孩子的实际能力和不切实际的期望往往会导致适得其反的结果。华钥根据每个学生的智力、爱好和个性来训练他们。学生有充分的发言权，可以表达自己的想法。老师帮助学生分析他们的优缺点。华钥的小班教学使教师能够因材施教。课后，丰富多彩的兴趣班、体育协会和学生团体为学生提供更多的自我展示空间。

华钥的每个学生都是独一无二的

适度的表达可以激发孩子的战斗精神。过分强调孩子的期望可能会导致孩子的逆反心理或消极抵抗。华钥老师把期望变成了现实，让学生从内心体会到这种期望，并把它变成自己发展的内在动力。教师决心不采用灌输式的教学方法，而是引导学生积极思考，形成积极探究的思维方式。良好的学习习惯将被终生使用。教师鼓励学生做出自己的判断和选择，同时教育学生对自己的决定负责，培养学生自我激励、自我管理和独立决策的能力。华钥的学习过程将为他们将来进入社会打下坚实的基础。

在积极探索学习的同时培养团队合作精神

华钥国际教育中心于1998年在上海成立，第一所华钥国际教育学校于2000年在烟台开办，随后华钥国际教育幼儿园和华钥幼儿教育中心分别在重庆、深圳、上海和北京开办。2013年秋，华钥国际教育幼儿园在山东省日照市开业，第二所幼儿园在重庆开业。广州华钥国际教育学校于2014年9月在广州花都区开学，而位于北京亦庄包华国际教育园区的北京华钥国际教育学校将于2016年开学。如果你想了解更多关于北京华钥国际教育学校的情况，请访问北京；有关华钥学校的详情，请访问华钥国际教育学院网站