全面学

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“两学一功”，学习是基础。只有在思想上把握“为什么要学”，在行动上回答“怎么学”，我们才能学得深刻而透彻。习近平总书记的一系列重要讲话是当代中国最生动的马克思主义，深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展中的一系列重大理论和实践问题，进一步丰富和发展了党的理论、路线、方针和政策，对党员干部提出了更具时代特色的新要求。学习这一系列讲话，要学习和利用好《习近平总书记重要讲话文选》、《习近平治国论》等重要读物和《习近平总书记重要讲话系列丛书》(2016年版)，全面、系统、深入地学习，带着信念、带着情感、带着使命、带着问题学习。毛泽东同志说，学习的最大敌人是不到谷底。全面研究、系统研究和深入研究必须研究到底。深入而彻底地学习就像看着山顶，看得越来越宽；一点点知识就像盲人触摸一幅难以消化和吸收的图像。研究一系列演讲，不应该只是照本宣科，而是要系统地理解演讲的丰富内涵和核心精髓；我们不应该断章取义，而应该掌握贯穿始终的思想方法和工作方法，理解讲话背后的坚定信念追求、历史责任感、亲民情怀和务实的思想作风，更好地指导和推动各项事业的发展。“突出重点，突出问题”是十八大以来党内思想政治建设的重要经验。全面研究、系统研究和深入研究必须坚持从问题中来，走向问题。经济发展迎来新常态，如何加快发展转型步伐？当改革进入深水区时，如何分析和解决深层次的矛盾？我们怎样才能不断补充理想信念的钙，收紧世界观、人生观和价值观的“主开关”？习近平总书记的一系列重要讲话，是党中央治国新思想、新理念、新战略的最集中、最生动的体现。只有联系改革、发展、稳定、内政、外交、国防的新要求，管好党、管好国家、管好军队，才能找到解决问题的关键和辩证思维的药方，把学习的成果转化为解决问题的实际能力。学习一系列讲话，就是给党员干部的思想理论充电、加油。党员干部能否全面、系统、深入地学习，决定着他们的思想水平和工作水平能否提高到一个新的高度。在协调推进“四个全面”战略布局，夺取全面建设小康社会胜利的时候，我们可以用一系列的讲话武装思想、指导实践、推动工作，我们一定能够走在前列，努力工作，更好地肩负起时代赋予我们的使命。