1+1>2？101学习酷解释在线教育O2O新概念

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最近，101网络学校推出的“101学习酷”直播平台不仅开启了一对一直播课程的在线教学新模式，而且其离线学习中心的建立也成为在线教育O2O教学模式的第一次大胆尝试。101雪库大学总经理邵涛对学习中心的目标、主要功能和运作模式发表了自己的看法。 O2O新概念:实时在线教学+本地化离线服务+学习圈 从目前教育资源的分布来看，一线城市已经饱和，而二线和三线城市对高质量的教育资源极度渴望。对于在线教育，一方面，有必要改变人们的学习方法，包括一线城市，这样他们就可以接受更快、更有效的在线学习。另一方面，高质量的教师资源和教育内容应该通过网络辐射到二、三线城市，使那里的学生能够获得同样高质量的教育资源。101雪库认为，在传输在线资源的同时，离线教育服务是最大化教育资源作用的关键。 在许多二线和三线城市，有许多中小型培训机构。这些机构通常不缺乏硬件和人力，但缺乏优秀的教师和优秀的课程资源。101雪库总经理邵涛表示，当101雪库进入二、三线城市时，不仅与这些机构没有竞争关系，还能实现良好的合作。“对这些机构来说，教学和研究是最困难的事情。同时，在非周末时间，他们租的教室基本上是闲置的。如果他们能与101合作并成为我们当地的附属学校，那么教学问题将留给我们，他们的老师将只负责监督、回答和服务网上的学生。这实际上降低了他的服务门槛，提高了他的服务质量，提高了教室的利用率。这可以提高整体服务质量，达到1+1>。2。”邵涛这样描述它。 学习中心的主要功能是监督学生的学习过程。因此，每个在线学生都将配备一名特别的班主任来监督。然而，仅仅通过电话督促学生按时学习只会激起学生的怨恨。在这方面，101学习酷充分考虑了学生的兴趣。线上和线下游戏已经被添加。在学习中心，必须定期组织线下学习圈活动，以增加学生之间以PK形式学习的兴奋和乐趣。导师负责整个过程，这样学生的学习不再孤独，而是更简单、更快乐。 标准化管理:为网络教育打造麦当劳 在传统教育机构中，附属学校的课程和服务质量经常与直接学校的不一致。这在很大程度上是由于附属学校缺乏对教师投入的规范化管理和成本控制。然而，以网络教育为教学模式的101学库不会有这样的问题。“我们所有的学生都在网上教学，所有的老师和教学内容都来自总部。也就是说，直接学校的教学水平与附属学校的教学水平完全相同，资源是共享的。这正是我们的核心竞争力，标准化的线下服务流程也是统一的，这与总部提供的服务相同，也确保了学生获得的服务质量有保证。”邵涛说:“此外，我们想做的就像麦当劳一样，从校园改造到设备硬件，从用户体验、教师培训到服务培训，都是标准化的。只有标准化才能保证附属学校的服务水平；但是，我们的支持系统、教学系统、教师教学和研究系统、招生系统和许多其他系统也将给予附属学校强有力的支持。" 据悉，101雪库已经在北京、南京、长春、重庆、郑州等10个城市建立了学习中心，其他许多城市也在筹建中。在教育资源的统一共享和规范管理下，也许在不久的将来，网络教育中的“麦当劳”将成为现实，而101酷学将成为网络教育的“中央厨房”，将最好的教育资源传递给全国。

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