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从《从0到1》说开去:谈谈美国人的创造性思维哲学

来源:全球名企网作者:卢子班更新时间:2020-09-03 13:54:03阅读:

本篇文章4334字,读完约11分钟

也许半年前,彼得·泰勒这个名字我们还不太熟悉,但现在,他因为一本从0到1的畅销书而受到国内科技界的高度追捧。在那时,它似乎是一个很好的教材和至高无上的法宝,对于那些即将开始创业和正在创业高峰期的人来说。

彼得泰尔的核心观点是:模仿别人的模式,做每个人都能做的事情,只会给世界增加许多相似的东西,这个过程只能从1变成n;每当有新的东西被创造出来,世界就会从0变成1。创新行为是独特的,其结果是新奇的。

然而,如果我们去掉“从0到1”这一令人耳目一新的提法,就会发现“从0到1”的过程实质上是一种“创造性思维”或“创新思维”。

事实上,创造性思维也是发散性思维,它在于创新和新奇。它在思维选择、思维技巧和思维结论上强调前所未有的独创性,在前人的基础上有新的见解、新的发现和新的突破,在一定范围内具有开拓性和先锋性。因此,彼得·泰尔的“从0到1”的思想在很大程度上与创造性思维所强调的创新和开拓精神相吻合。

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然而,“创造性思维”并不是由彼得·泰勒倡导的,一些思想家在许多美国书籍中也提出了类似的观点,一些人也在探索如何发展人的“创造性思维”以及如何实践它。

例如,作家斯图尔特·福尔斯坦认为创新源于一个好问题。他在《无知:如何推动科学》一书中指出,“一个好的问题可以激发人们在几个层面上寻找答案,并激励人们寻找几十年的解决方案,这可以创造一个新的研究领域,改变根深蒂固的观念。”因此,他认为我们应该通过提出好的问题来最终达到创新的目的。

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从某种意义上说,他的观点更像是告诉我们如何培养创造性思维。商务顾问闵布萨德正在帮助企业培养创造性思维。他的主要工作是教大公司的高管学习“发现问题”的技能。他说,如果你能比别人先“发现”一个难题,你就能创建一个新企业、一个新业务和一个新行业。

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目前,有相当多的人持有类似的想法,做类似的事情。然而,尽管他们的观点在表述上有所不同,但核心思想都包含创造性思维,这告诉我们,我们应该找到独特的问题和独特的领域,从而找到创新的突破。

从这个角度来看,彼得泰尔的思想并不新鲜,但他把它赋予了产品和创业领域,并提出了一个非常有质感的名字。在过去的两年里,许多科技或创新领域的外国书籍涌入中国,从中我们学到了许多新的思想和知识。我们还发现“创造性思维”似乎存在于美国文化中,尤其是在教育、创业和创新领域。

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因此,本文不是要评价彼得·泰勒的书或他自己的思想,而是要谈一谈美国创造性思维存在的环境,他们在实践创造性思维中做了些什么,以及我们在网络时代面临的从0到1的问题。

美国创新文化(引用300336,查询):创造差异,改变世界

当我们看到“改变世界”这个词时,首先想到的是乔布斯,他有一个很强的标签,“为了改变世界”。《纽约时报》在他死后写了一篇文章,说乔布斯有一个不同的想法,并不随波逐流。因此,他也深深扎根于苹果产品中“创造不同的东西”、“不追随潮流”和自信的创新力量。

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当然,乔布斯是一个典型的例子。如果你浏览许多伟大的外国公司,你会发现这些公司在成立之初就有类似的想法:开发前所未有的技术,创造前所未有的模式,制造一种在某些方面可以改变人们生活的产品,等等。

来自推特、脸书、埃比尼、优步、网飞、潘多拉网络电台...所有人。尽管twitter和facebook这两个主要的社交媒体同时出现,但它们的产品概念却大相径庭,在后来的开发过程中,它们也走向了不同的方向。这些公司正在某个分支领域寻找新的突破和方法。换句话说,我想做一些创新的事情,一些别人没有做过的事情。如果你这样做,那么我会改变方向和角度,或者挖得更深。

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一位在美国媒体、金融和科技领域工作了十多年的朋友曾在一次聊天中说,许多美国企业家或公司在制造新产品时经常会想到“改变生活”和“改变世界”。现在想想,正是这种创新文化催生了许多伟大的公司。在这种创业环境中,创造性思维是最大的推动力。

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有人说美国人有一种树状的思维方式。当东西很大时,它会分叉。如果有更多的叉子,它会把新的叉子分开,种在地上,成为新的树。例如,西方物理学的发展始于力学。随着物理学、光学、核物理、光学、天文学等的发展。再次扩展,最终成为一棵独立的树。另一方面,量子力学从核物理分支出来,成为一棵新的大树。

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有人甚至评论说,正是这种树状思维模式使美国现代科学技术发展如此之快。事实上,好树思维的本质是寻求不同方向的创新,也是一种创造性思维。如果我们看看他们在互联网领域的发展和成就,这种树型思维是相当合适的。许多公司希望在其他公司没有涉足的分支机构或深层领域寻找机会,这就是为什么出现了许多独特的公司。

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彼得·泰勒(peter teale)最近在中国的一次演讲中说,“许多大企业实践了一种几乎无人认同的观点,进入了一个无人涉足的领域,并发了财。”他认为初创企业应该在垂直方向寻找创新。从这个角度来看,这些观点类似于树思维。总的来说,这些想法都是经过深思熟虑的,创新文化和创造性思维已经渗透到他们的创业环境中。

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有人教你培养创造性思维

似乎创新思维的环境还不够,美国人深刻意识到真正拥有创新思维并不容易,所以他们试图通过各种方式培养人们的创新思维。正确问题研究所是一个典型的代表。

这是一个小而有吸引力的非营利组织。其创始人丹·罗斯坦毕业于哈佛大学,获得教育学博士学位。Rostain认为提问具有释放创新思维的功能,所以这个研究所的目的是培养人们的提问技巧,进而培养人们的创新思维。罗斯坦已经看到了这种方法在课堂教学中的效果。他发现,如果学生根据提示用问题来思考,想象的大门似乎会立即打开。

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如今,越来越多的人对此感兴趣并参与这种培训。Rostain和他的同事开发了一套提问方法,帮助许多人训练他们的创造性思维,提高他们发现独特问题、提出正确问题以及解决工作和生活中问题的能力。

因此,教人们用创造性思维解决难题已经成为一种职业。上面提到的商务顾问敏·布萨德就从事这样的工作。他训练高级管理人员,训练他们用创造性思维解决公司发展中遇到的问题。

然而,闵布萨德使用的方法也借鉴了布法罗创新问题解决研究所早期开发的四阶段创新过程:准备期、酝酿期、开放期和验证期。我们还可以发现培养创造性思维的连续过程。

此外,有些人还专门写了相关的书籍。如果彼得·泰勒的《从0到1》告诉我们“创造性思维”在创业过程中有多重要,那么另一个人会教我们如何更详细地实现从0到1的过程,那就是记者兼创新专家沃伦·伯格。

沃伦伯格研究了世界各地数百名领先的创新者、企业家和创新思想家。他研究了提出问题、产生原创想法和解决问题的方法,并对创造性思维进行了深入分析,最终形成了一本广受好评的书《更美丽的问题》(即将以中文出版)。这本书提出了一个非常实用的查询系统,它包括三个阶段:“为什么”——“如果”——“怎样”。它教会人们如何提出不同阶段需要解决的独特问题,不断改进调整问题,最终解决并实现这一独特问题,从而形成创新的产品、事物和方法。

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因此,在一定程度上,沃伦·伯格发现和解决问题的方法是教人们如何实现从0到1的创新过程,而最终实现的创新产品就是彼得·泰勒所谓的1。当然,沃伦伯格对创造性思维的研究和分析不止于此。他的另一本书《微光》被《美国商业周刊》选为年度最具创新和设计的书。

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这样,在当今不可预测的科技时代,美国人已经看到了创造性思维将带来的作用。许多人在创业的过程中实践创造性思维,一些人把它视为一种职业,许多人做了大量的研究和梳理,最后形成书籍,把它们变成知识传授给我们,包括彼得泰勒和沃伦伯格。

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美国人在创业环境中确实有很强的创新文化,他们也非常重视创造性思维的培养。这种培养可以从他们的教育体系开始,延伸到其他领域。当然,他们都是实用主义者,培养创造性思维的最终目的仍然是希望在各个领域有大量的创新行为,这种实践最终丰富了创新文化。这确实是一个良性循环。

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从0到1,我们对创造性思维的渴望

那么,我们对0到1的追求真的只是对书本和知识的热爱吗?也许这与彼得·泰勒和这本书本身无关,而是我们对创造性思维的渴望。

在国内互联网的发展过程中,我们经常会批评一些国内公司或平台前些年模仿和抄袭国外产品。这种批评并非没有道理。事实上,许多国内互联网产品都是前几年模仿出来的,它们也非常成功。彼得认为,这种模仿是一个全球化的过程。国外的创新已经传播到中国,我们也传播了许多创新来促进互联网的发展。然而,这种模仿并没有实现真正意义上的“创新”,也就是说,它没有实现从0到1的过程。

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然而,中国互联网的爆炸式增长已经过去,互联网产品趋于成熟和饱和。我们从模仿中得到的回报越来越少,竞争也越来越激烈。此外,国内外用户文化差异很大,直接进口的产品可能不符合国内用户的口味。正是因为这个原因,一些在国外受欢迎的产品在到达中国时被冷落了。

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因此,在这种压力下,我们必须考虑在空.有限的生存时间内找到不同的解决方案或产品此时,当空的横向发展越来越受到限制时,在纵向或纵深方向挖掘分支领域的需求非常强烈。

因此,当模仿(从1到1或从1到n)不再有效时,想出新的方法和玩法(从0到1)就变得非常紧迫。这些方法不能由任何人提出或尝试,它们必须是不同的,并带来变化或改变。从一个小的角度来看,这将具有领先的优势,从一个大的角度来看,这将是更有意义的。

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因此,在这种背景下,那些想创业或迎接挑战的人迫切需要能为他们提供创新指导和能量的创造性思维和指导项目。这样,我们对“从0到1”的渴望实际上反映了我们在当前互联网环境下对“创造性思维”的渴望。

然而,从0到1说起来容易做起来难。由于创业市场拥挤,产品冗余,目标用户变得越来越小,越来越垂直,这些因素将使实现“与众不同”、“开发全新产品”和“带来变化”等伟大创意变得越来越困难。然而,在这种情况下,我们不得不寻找“不同”和“新的机会”,所以这种困难也会使我们极度焦虑,所以我们对“创造性思维”的渴望更强烈。

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当大变化难以操作时,小变化或重组也是不错的选择。就像彼得·泰勒最近在思考新的创新模式一样,他说这种创新既不是渐进的迭代,也不是突破,而是复杂的协调。即使你没有创造一个新产品,改进一个现有的产品,或者取得重大突破,如果你把一些现有的东西重新组合成新的,那也是很好的。

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在这方面,中国的一些地区确实在按照我们的文化进行创新。例如,o2o领域的一些产品和应用程序正在尝试,比如一些美食社交应用程序,在传统做法的基础上添加新的元素,寻找新的方法来重新定义和聚合用户和食物,等等。

是时候从0到1了,因为环境迫使我们学习和训练创造性思维。即使我们真的不能从0到1,我们也应该尽力做到1+0.1+0.2+0.3...

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